Leading creative process
מוזיקה ויצירה כמנוף לצמיחה
היצירתיות מתחילה במקום בו הידיעה מסתיימת ובכך מהווה שער לשינוי וצמיחה.
היצירה מובילה למצב תודעתי בו האדם מוצא דרך חדשה להתבוננות והתמודדות עם מצבי "תקיעות".
התהליך היצירתי מורכב מביטוי והתבוננות. ההתבוננות קיימת בכל החושים. בפן הויזואלי אנו משתמשים באופן יומיומי ב״הקפאת הרגע״ ע״י תמונה או סרטון. באופן מוזיקלי הדרך המרכזית "להתבונן" בעשייה המוזיקלית היא באמצעות הקלטה. ההקלטה מהווה קנווס אשר מקבל קיום פיזי ונצחי.
לכל אדם העדפות וטעם מוזיקלי שונה. בעבודה המשותפת אנו מתאימים את עולם הצלילים באופן אישי וייחודי. האולפן הביתי מספק קשת רחבה ביותר של כלי נגינה ואופציות עיבוד והלחנה. בעזרת ליווי מקצועי, כל אדם יכול לנגן, לעבד ולהלחין.
חווית ההקלטה מאפשרת היכרות עם הקול הייחודי של כל אדם ומייצרת אינטגרציה בין החוץ לפנים.
תהליכי יצירה בדרך כלל מתחילים בנקודה מסוימת ומתגלגלים למחוזות מפתיעים ועל כן חשוב לי לספק ליווי לקשת רחבה ככל הניתן של אמצעי ביטוי- טקסט, וידאו, מוזיקה ועוד.
כיום, שימוש נכון יעיל ומקצועי באולפן הביתי ובתוכנות עריכה לוידאו, מביא לתוצאות מרשימות בדרך פשוטה וקצרה.
במפגשים אתי אנו מגדירים ביחד את המטרות מראש ובוחנים את השתנותם לאורך הדרך.
התוצר הוא שיא הביטוי של התהליך כולו. ההתייחסות לתהליך מהווה חלק מרכזי בעשייה וביחד אנו מגדירים את איכות התוצר המבוקש לצד המשאבים הנדרשים לכך.
ליווי תהליכי יצירה
מילים ולחן: ורדית פברן
"להיות נערה"
ביצוע: נערות בית הספר ברנקו ווייס
"חלון לנפש"
משתתפים: חברי מועדון עמותת אנוש